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COLEGIO
COMPAÑÍA DE MARÍA - ALMERÍA
| “EL DIA DEL PATRIMONIO EN EL AULA”: HISTORIA Y ARTE DE LA COMPAÑÍA DE MARÍA EN ALMERÍA |
| Una
experiencia didáctica nueva
Con motivo de dar a conocer
a nuestros alumnos su entrañable Colegio, calificado como Bien
de Interés Cultural, desde la asignatura de Patrimonio Artístico
de 2º de Bachillerato (Opción de Humanidades) hemos organizado
un recorrido histórico-artístico,
actuando los alumnos mayores como guías de sus compañeros de
Primaria.
Previamente hemos estudiado profundamente en clase la Historia
de nuestro Centro, desde su implantación en Almería en 1885,
pasando por las dificultades que atravesaron nuestras primeras
religiosas hasta conseguir ver el Convento-Colegio en funcionamiento.
Igualmente hemos reflexionado sobre la figura de Santa Juana,
fundadora de la Orden de la Compañía de María. Esta mujer capta
el interés de los alumnos por su forma tan actual de entender
la Enseñanza en unos momentos tan difíciles y tan lejanos en
el tiempo, por su sensibilidad para con las jóvenes de su época
llevada por esa idea tan arraigada de sentir la Educación como
una necesidad primaria, como la única vía de liberación de la
mujer. Paralelamente va más allá de la mera instrucción porque
siempre nos habla de que con la misma fuerza hay que cuidar
la vida interior dentro de una manera de entender la vida: el
humanismo-cristiano. Por último, hemos analizado los valores
artísticos del Colegio tanto arquitectónicos como escultóricos:
estilo artístico, arquitecto, materiales, la Iglesia con su
espléndido retablo central y los dos laterales, vidrieras…
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Para llevar a cabo esta actividad, los alumnos han tenido que
elaborar material adecuado a cada edad porque hacerles llegar
todo este legado no es una tarea fácil ni para los alumnos-guías
ni para los alumnos-aprendices.
Se han esmerado en hacer murales con esquemas, dibujos, actividades
para ir completando, etc…y, a pesar de todo el esfuerzo, han
comprendido, tras esta experiencia, que esta noble profesión
de enseñar es más difícil de lo que a simple vista parece. Desde
aquí agradezco la colaboración que han prestado a mis alumnos
los maestros de Primaria, ayudando en todo momento a estos chicos
que por unos días se han sentido “profes” y han sido unos excelentes
“Cicerones”.
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Esta actividad ha resultado muy interesante y gratificante
ya que hemos conseguido que los alumnos entiendan, valoren y respeten
cada vez más la larga historia de este Colegio donde tantas horas pasan
y pasarán, desde su más tierna infancia hasta su mayoría de edad. Ya
sólo me queda animarles para que esta “experiencia didáctica” la extiendan
a sus compañeros de Secundaria ¡Ánimo!.
MARÍA ISABEL JURADO
CALLEJÓN
PROFESORA DE HISTORIA DEL ARTE.
| TRABAJOS DE NIÑAS
DE 4º DE PRIMARIA |
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