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La escuela
de apoyo extraescolar Santa Juana de Lestonnac (“La
escuelita”,
como cariñosamente la llamamos) inició su andadura
el 2 de Febrero del año 1991, en el Polígono de Cartuja
- Barriada de la Paz- en Granada.
Como
recordaréis, en años
anteriores, hicimos una pequeña reseña sobre
esta plataforma apostólica y también sobre los
Campos de Trabajo con jóvenes que cada verano colaboran en
ella. Hoy queremos contaros los inicios de pequeñas “ redes” que
se van creando en torno a esta realidad: Redes intercomunitarias, intercongregacionales,
de voluntariado juvenil y con la FISC.
Estas relaciones están descubriendo nuevas posibilidades a
un proyecto que desde hace tiempo está siendo “proyecto
apostólico común”.
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REDES INTERCOMUNITARIAS
Como sabéis, en la ciudad de Granada somos tres Comunidades: Colegio
Mayor Montaigne, Casa Lestonnac y Cartuja. La “ESCUELITA” siempre
ha sido atrayente para todas. Por eso, desde hace muchos años, Hermanas
de las distintas Comunidades han colaborado y apoyado esta presencia,
bien con un compromiso directo (diario, semanal, mensual, trimestral) o
bien sensibilizando y animando a l@s jóvenes a que colaboren en
ella. La coordinación la lleva actualmente la Comunidad de
Cartuja
REDES DE VOLUNTARIADO JUVENIL
En Granada tenemos la suerte de tener varias plataformas de misión
(Colegio, Colegio Mayor, Casa de Acogida) y de poder colaborar
en distintos proyectos sociales: Escuelas Infantiles, Centro de
Atención Familiar, Granada Acoge, INLAYAPAS (Inserción
laboral y acompañamiento pastoral). En todas estas
realidades entramos en relación con jóvenes a los
que les ofrecemos la posibilidad de colaborar como voluntari@s
en la ”Escuelita"
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Este curso 2007/08 hay jóvenes que
colaboran normalmente
una tarde a la semana y otr@s en las actividades que se organizan para
conocer Granada y relacionarse con otros niñ@s (Juveándalus,
Parque de las Ciencias, Parque García Lorca, Conciertos Infantiles
en el Auditorio Manuel de Falla…). L@s voluntari@s proceden
de la Residencia de Cristo Rey (6), el Colegio Mayor Loyola (7) y el
Colegio Mayor Montaigne (4). Del propio Polígono
de Cartuja colaboran una profesora y dos personas con preparación
en Educación Infantil. También ayudan, a los
más pequeños, un grupito de adolescentes de la propia
Escuelita (son l@s pre-monitor@s). |
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Como
veis, hay jóvenes de distintas edades, estudios, procedencias, pero
a todos les mueve el mismo interés: AYUDAR A
LOS NI@S A
VIVIR.
La Escuelita
posibilita también a l@s voluntari@s un espacio de reflexión y
acompañamiento cada día, al terminar la jornada con l@s niñ@s,
para ir conociendo el proceso educativo de cada un@ y buscar juntos
cómo acompañarl@s.
Además, se organiza anualmente un ENCUENTRO DE FORMACIÓN
Y CONVIVENCIA para todo el voluntariado, que permite un mayor
conocimiento de todos ell@s, de la realidad del barrio
y las familias así como evaluar y programar hasta
final de curso.
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REDES INTERCONGREGACIONALES
Todos los Colegios Mayores y Residencias Universitarias de Granada,
se reúnen
periódicamente para intercambiar distintos temas y uno de ellos es la
Pastoral. Cada año, a principio de curso, las mismas Congregaciones, invitan
a las demás a colaborar en los Proyectos sociales que llevan adelante.
Nosotras hemos ofertado la “ ESCUELITA” como plataforma de
voluntariado.
Este
año la respuesta ha sido buena y colaboran colegiales
de los Jesuitas, de las Religiosas de Cristo Rey y de la
Compañía de María. Todo esto va tejiendo,
de alguna manera, redes intercongregacionales en el acompañamiento
de jóvenes, ya que se mantiene una colaboración
y comunicación entre las distintas Congregaciones.
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REDES CON LA FISC
Desde el principio ha sido la Compañía de María
la que ha subvencionado el mantenimiento de la Escuelita. En el año
2005 financió las obras de remodelación y ampliación
de los locales de la Calle José Risueño, 6 para
acoger mejor y realizar actividades con grupo numeroso.
Este curso, la FISC presentó a la Junta de Andalucía
un Proyecto de “Juegos cooperativos” que fue
aprobado para ser realizado en Granada y Almería. La
Escuelita disfrutará de este proyecto de Febrero a Mayo.
Estos juegos van llevando a los niños a un proceso de personalización
y socialización.
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